Istotą aktywności SIN są działania z zakresu „Dzieci, młodzież oraz multimedia“.

Dynamiczne zmiany, idące w parze z rozwojem oraz rozpowszechnianiem technologii komputerowej modyfikują znacząco nasze społeczeństwo. Coraz częściej dotyczy to również dziedzin pedagogiki.

SIN, jako niezależne multimedialne centrum, korzysta w sposób praktyczny, nie wyłączając przy tym oceny krytycznej, z nowatorskich prowokacji świata cyfrowego. Uzyskane w ten sposób doświadczenia oraz rezultaty są przekazywane gremium związanemu z pedagogiką.

Celem SIN jest wyklarowanie i ogólne udostępnienie 'wirtualnego labiryntu', który tworzy dziedzina multimediów oraz nadanie nowych mediapedagogicznych impulsów ułatwiających sensowne korzystanie z technologii cyfrowych. W tym celu zostają przygotowane i przeprowadzane projekty i seminaria, jak również pomoc pedagogiczna, a co za tym idzie, analizowane oraz publikowane ich wyniki.

SIN jest nowym modelem. Jego niezależna struktura jest podstawą nowatorskich oraz multimedialnych impulsów umożliwiających szybką oraz dostosowaną do indywidualnych potrzeb realizację pracy kulturalnej z dziećmi i młodzieżą.

Za swoją pracę SIN zostal nagrodzony następującymi odznaczeniami:

Deutscher Kinderkulturpreis 1998 des Deutschen Kinderhilfswerk e.V. (Niemieckim wyróżnieniem Kultury Dziecięcej 1998 Niemieckiej Fundacji Pomocy Dzieciom)
Dieter-Baacke-Preis 1999 der GMK (Gesellschaft für Medienpädagogik und Kommunikationskultur) (Nagrodą Dietera-Baacke 1999 Towarzystwa Pedagogiki Medialnej i Kultury Komunikacji).

.

SIN jest wspierany przez referat socjalny/ miejski urząd młodzieży LH München.